Le chef-d'oeuvre

Le travail en communauté de vie, actif et autonome est essentiel. Dans ce contexte, les élèves de 6° année sont amenés à réaliser un chef-d'oeuvre en cours d'année et à le présenter à la classe en fin d'année scolaire. Pour chacun, ce travail est l'occasion de prouver qu'il peut mener de manière autonome une recherche sur un sujet qu'il choisit, en s'appuyant sur l'ensemble des compétences développées au cours de sa scolarité. Chaque chef-d'oeuvre comprend sur le sujet choisi: une lettre, une poésie, une élocution, une "oeuvre d'art", un jeu, une carte de géographie ou une ligne du temps, la motivation, un problème mathématique. Le tout est calqué sur la construction d'un ouvrage comprenant une page de garde, une table des matières et une bibliographie.